کاظمی در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش:
برنامه های درسی مدارس در کنار آموزشی بودن، باید تربیتی و مهارتی شوند
وزیر آموزش و پرورش گفت: ارتقای کیفیت آموزشی، توسعه عدالت آموزشی و مهارت آموزی دانش‌آموزان از مهم ترین محورهایی است که باید با همکاری و همراهی همه عزیزان برای بهبود آنها برنامه ریزی و تلاش کنیم.
یکهزار و چهل و دومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با حضور وزیر آموزش و پرورش، دبیرکل شورای عالی و سایر اعضای آن در سالن جلسات وزارت آموزش و پرورش برگزار شد.
در ابتدای این جلسه اعضای شورای عالی آموزش و پرورش با گرامیداشت هفته دفاع مقدس و تبریک آغاز سال تحصیلی جدید و تسلیت به بازماندگان حادثه تلخ معدن طبس، دیدگاه ها و پیشنهادهای خود را درباره مسائل مختلف آموزش و پرورش از جمله: تشکر از مدیریت آموزش و پرورش به خاطر اجرای خوب پروژه بازگشایی مدارس، توجه جدی به شأن و جایگاه شورای عالی آموزش و پرورش، ثبات مدیریت در آموزش و پرورش، لزوم ارتقاء کیفیت و تقویت مدارس دولتی، توجه جدی به مسائل تربیتی دانش آموزان، لزوم اصلاح مصوبه کنکور، پیگیری اجرای سند تحول بنیادین در مدارس، طرح ها و برنامه های مربوط به آموزش و پرورش باید نظریه کارشناسی و تاییدیه شورای عالی داشته باشند، تدوین سیاست های ویژه دانش آموزان اتباع خارجی، تامین بودجه مورد نیاز آموزش و پرورش، بازنگری مصوبه ترمیم معدل، توجه جدی به آسیب های اجتماعی در مدارس، ارتقای جایگاه شورای عالی، هوش مصنوعی، رفع نواقص طرح رتبه بندی فرهنگیان و ... مطالبی را بیان کردند.
در ادامه این جلسه علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش با تبریک آغاز سال تحصیلی جدید و همچنین هفته دفاع مقدس و با ارائه گزارشی درباره پروژه بازگشایی مدارس گفت: یکی از سخت ترین پروژه ها در آموزش و پرورش، بازگشایی مدارس در مهرماه است. از این رو از هم اکنون برای سال آینده باید به فکر چاپ کتاب، تامین نیروی انسانی، امکانات و... مهر سال آینده باشیم تا با کمترین دغدغه برگزار شود.
وی با اشاره به اقداماتی که برای تامین نیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش انجام شده است اظهار داشت: برای رفع مشکلات و چالش های آموزش و پرورش به صورت منطقه ای و نقطه ای ورود کردیم و ۲۶ هزار نیروی خرید خدمات را ساماندهی کردیم تا بخشی از مشکلات نیروی انسانی مرتفع شود.
وی افزود: براساس گزارش های ارسالی استان ها در خصوص پروژه مهر؛ وضعیت استان ها سازماندهی شده است و مشکل خاصی وجود ندارد. ولیکن طبیعی است که در هفته های اول مهر، همچنان مسائلی در جابجایی نیروها وجود داشته باشد. البته بنا شده است تا هفته آخر مهر تمامی نقل و انتقالات نهایی شود و پس از آن ثبات در آموزش و پرورش برقرار می شود.
وی بر ارتقای جایگاه نظام تعلیم و تربیت تاکید کرد و ادامه داد: باید در گفتار و عمل، نظام آموزش و پرورش را به اولویت اول حاکمیت تبدیل شود تا مشکلات این حوزه برطرف گردد .باید برای ارتقای نظام تعلیم و تربیت، نقشه راهی تعریف و تدوین شود .
کاظمی ادامه داد: شورای عالی دو مرجعیت دارد اول سیاستگذاری و دوم مشورتی. باید معماری نظام تعلیم و تربیت باز طراحی و برنامه های درسی مدارس نیز در کنار آموزشی بودن، تربیتی و مهارتی شود.
وی به رویکردهای نظام آموزش و پرورش اشاره و بیان کرد: ما بنا نداریم کیلومتر آموزش و پرورش را صفر کنیم. بی شک در این مسیر، نقشه راه سند تحول، مهم ترین ماموریت آموزش و پرورش است. موفقیت ما در گرو اجرای برنامه های باز طراحی شده در کف مدرسه است.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه به سه محور برنامه های پیش رو اشاره کرد گفت: ارتقای کیفیت آموزشی، توسعه عدالت و توسعه مهارت آموزی دانش‌آموزان از مهم ترین محورهایی است که باید با همکاری و همراهی همه عزیزان برای بهبود آنها تلاش کنیم.
در ادامه این جلسه محمود امانی دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گزارشی از حضور اعضای شورای عالی آموزش و پرورش در مراسم آغاز سال تحصیلی 1404 - 1403 ارائه و از زحمات آنان تشکر کرد.
همچنین دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به افتتاح مدرسه دو کلاسه در روستای قمچیان شهرستان مریوان استان کردستان توسط دکتر علی اصغر فانی عضو شورای عالی آموزش و پرورش و همکاران و دوستان ایشان، از این کار خداپسندانه آنان تشکر و قدردانی نمود.